sábado, 15 de abril de 2023

 AULA 6 - 4º ANO  Semana de 17 a 20/04/2023

 O AR QUE RESPIRAMOS

1 - LEIA O TEXTO:

O ar é a mistura de gases presentes no planeta TERRA.

É fundamental para a existência da vida. O oxigênio é o elemento que respiramos.

Todos os seres vivos necessitam do ar para viverem.

O ar não tem cheiro, nem cor, nem gosto e nem som.

UMA DAS MANEIRAS MAIS SIMPLES DE PERCEBER A EXISTÊNCIA DO AR É ATRAVÉS DO VENTO, POIS O VENTO É O AR EM MOVIMENTO.


Vento Ilustração e Clip Arte.369.732 Vento Ilusrações e desenhos ... 

 

Podemos sentir o ar quando ele está em movimento. 

Podemos sentir o ar quando ele está em movimento.

 Quando respiramos, o ar entra em nossos pulmões, colocando dentro do nosso corpo o gás oxigênio, tão importante para nossa vida. Ao soltarmos o ar o nosso corpo libera o gás carbônico e outros componentes  que não foram utilizados.

 

O ar também é importante para:

* trazer um frescor agradável.

* distribuir as chuvas, através dos ventos.

* encher balões, pneus de carros e boias.

Podemos ver a fumaça no ar quando tem poluição. E esta poluição faz muito mal para a saúde.

A poluição no ar causa problemas respiratórios como asma e bronquite.

Inalação é um dos tratamento para controlar crises de asma — Foto: Reprodução/TV Diário 

CIDADES BRASILEIRAS COM ALTOS ÍNDICES DE POLUIÇÃO NO AR:
 
RIO DE JANEIRO / RJ
CUBATÃO / SP
CAMPINAS / SP
SÃO PAULO / SP 
CURITIBA PR
 
MOTIVO: MUITOS VEÍCULOS CIRCULANDO NAS CIDADES, MUITAS INDÚSTRIAS E AS QUEIMADAS JOGANDO FUMAÇAS NO AR. 

 


 Caminhões, ônibus e carros são os principais emissores de partículas
     poluidoras nas grandes cidades brasileiras. 
                     Foto: Nelson Antoine / Shutterstock.com        

 
Credito:simonmayer

Mundo Educação

       PLACA SINALIZAÇÃO PROIBIDO FUMAR (FIGURA) 21X21 CM (P1) – Contra ... Primeiro trago: fumar um cigarro já é o suficiente para prejudicar ...saude.ig.com.br


DIGA NÃO AO MAL, DIGA NÃO À POLUIÇÃO!!!

 
2 - ASSISTA AO VÍDEO:
 
 
3 - REALIZAR A ATIVIDADE SOBRE O TEMA ESTUDADO. CLIQUE NO LINK ABAIXO:


 
 
 
 FONTEs:
https://escolakids.uol.com.br/ciencias/o-ar.htm
https://www.infoescola.com/ecologia/cidades-mais-poluidas-do-brasil/ 
https://www.infoescola.com/ecologia/cidades-mais-poluidas-do-brasil/ 
https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/queimadas.htm



 Ar é o nome da mistura de gases presentes na atmosfera da Terra, ou seja, o ar esta presente em todo o planeta Terra e é fundamental para a existência da vida.

Tanto os seres humanos, quanto plantas e animas, ou seja, todos os seres vivos, necessitam do Ar para viver. O ar é o elemento que respiramos e também utilizamos para encher balões, pneus, mover objetos, gerar energia, etc.

O ar não tem cor, cheiro, gosto e nem som, mas podemos ver a fumaça no ar, sentir o cheiro que se espalha no ar, voar dentro de um avião, asa delta, pára-quedas ou balão, e também ouvir o som do vento.

Ar é o nome da mistura de gases presentes na atmosfera da Terra, ou seja, o ar esta presente em todo o planeta Terra e é fundamental para a existência da vida.

Tanto os seres humanos, quanto plantas e animas, ou seja, todos os seres vivos, necessitam do Ar para viver. O ar é o elemento que respiramos e também utilizamos para encher balões, pneus, mover objetos, gerar energia, etc.

O ar não tem cor, cheiro, gosto e nem som, mas podemos ver a fumaça no ar, sentir o cheiro que se espalha no ar, voar dentro de um avião, asa delta, pára-quedas ou balão, e também ouvir o som do vento.

 

 AULA 6    -  4º e 5º ANO /  OBA

MISSÃO CENTENÁRIO


1 - Acessar o Link para assistir a Missão Centenário (A ida do Brasileiro Marcos Pontes ao espaço).

 
2 - AVIÕES, FOGUETES , SATÉLITES
 
AVIÕES -
É um meio de transporte aéreo, criado por Santos Dumont. Utilizado para viagens longas, transporte de cargas e pessoas em viagens.
 
FOGUETES -
Um meio de transporte espacial usado para enviar sondas, satélites, naves espaciais e até mesmo o Homem para o espaço
 
SATÉLITES -
É um corpo que gira em torno de outro
Pode ser SATÉLITE NATURAL, por exemplo a LUA.
Ou SATÉLITE ARTIFICIAL, que são lançados no universo com o objetivo de  buscar informações dos astros. 


Ver imagem original AVIÃO

FOGUETE

SATÉLITE ARTIFICIAL
 
v2 rocket 193762 1920 
Há foguetes poderosos, capazes de levar cargas enormes para longe da Terra, como as missões tripuladas para a Lua, que precisam de ferramentas, equipamentos científicos, instrumentos de suporte à vida, alimentos e tudo o que um humano necessita. 
 
3 - Pesquisar na internet os foguetes brasileiros e de outros países.
      Nomes e datas de lançamentos.
 
4 - Realizar simulado OBA
 
 


 
 
 
                                                                                          Felipe Miranda(2021)
 
 
 

 





domingo, 9 de abril de 2023

Aula 5 - Semana de 10 a 14/04/2023

MOVIMENTOS DE ROTAÇÃO E TRANSLAÇÃO

Translação - Movimento de translação ocorre quando a Terra completa uma volta em torno do Sol, sendo responsável pelas estações do ano.

 

Rotação - É o movimento que o planeta Terra realiza onde gira em torno de si mesmo.

A cada novo giro que a Terra dá ao entorno de si, é uma nova sucessão entre dia e noite.

Rotação da Terra 

Ano Bissexto - "O ano bissexto acontece a cada quatro anos e tem duração de 366 dias, diferentemente dos demais que têm 365 dias. A inclusão de um dia foi feita para aproximar o calendário ao movimento de translação da Terra"

1- Ler o texto:

NOSSA ESTRELA: O SOL

 
O Sol é a estrela que fica no centro do sistema solar, sendo que todos os corpos celestes deste mesmo sistema giram em torno dele. Sem ele, com sua luz, energia e calor, não haveria vida no planeta Terra.

Características do Sol

O Sol surgiu há cerca de 5 bilhões de anos, portanto é mais velho que a Terra, que tem “apenas” 4 bilhões de anos. Sua massa é cerca de 300 mil vezes maior que a massa da Terra, é um milhão de vezes mais pesado, e seu diâmetro é de aproximadamente 1,4 milhão de quilômetros.

Distância

A distância entre a Terra é o Sol é de aproximadamente 150 milhões de quilômetros. Sua luz chega à Terra em oito minutos, viajando à velocidade de 300.000 km/s.

Formação

O Sol é, basicamente, uma grande esfera de gás. É formado de 73% de hidrogênio, 25% de hélio e 2% de outros elementos.

Temperatura

Em seu núcleo, a temperatura chega a 15 milhões de graus Celsius.

 

2 - Assistir o vídeo sobre as fases da lua

https://www.youtube.com/watch?v=yL5wbgtf8ec  

3 - Pesquisar na internet as fases da LUA

4 - Atividade interativa de fixação sobre as fases da Lua e outras curiosidades do Universo.

Acessar - 

https://wordwall.net/pt/resource/20903420/fases-da-lua/estudo-sobre-a-lua


 

 

 

sexta-feira, 31 de março de 2023

 Aula 4 – Semana de 03 a 05/04/2023 - 4º e 5º ano

             O PLANETA TERRA

1 - Assistir o vídeo sobre o Sistema Solar em 3D. 

        Observar os movimentos de Rotação e Translação.

                    https://www.youtube.com/watch?v=-oie4EFLs_0

 Obs. O primeiro homem a sair da Terra e circundar nosso planeta foi Yuri Gagarin, em 12 de abril de 1961. E assim que ele pôde sobrevoar o planeta disse a famosa frase “A Terra é azul”.

Em 12 de abril de 1961, às 9h07, horário de Moscou, Gagarin decolou a bordo de uma nave Vostok da base de Baikonur, na república soviética do Cazaquistão. A viagem durou 108 minutos, o tempo necessário para completar uma órbita ao redor da Terra e pousar na estepe russa.

 


2 -  A TERRA É AZUL”. Assistir o vídeo a seguir que apresenta imagens da Terra vista do espaço, até 1’15’’.

                                     https://www.youtube.com/watch?v=aMwE5J9lmWY

 

                 O SISTEMA SOLAR

 



    OS PLANETAS DO SISTEMA SOLAR


MERCÚRIO –

 

É o mais rápido, o mais próximo do sol e o menor planeta do sistema solar.

Distância do Sol: 58 milhões de km

Período orbital: 88 dias

 

VÊNUS - 


É o segundo planeta do sistema Solar mais próximo do Sol. Tem cerca de 800 milhões de anos e além do Sol e da Lua é o corpo celeste mais brilhante no céu, motivo pelo qual é conhecido desde a antiguidade.

·    Vênus é o planeta mais próximo da Terra.

·    A rotação de Vênus ocorre de leste para oeste, contrária a todos os planetas do Sistema Solar.

  • Vênus pode ser visto da Terra sem o auxílio de equipamentos.
  • É o planeta mais quente, apesar de não ser o mais próximo do Sol.

Distância do Sol: 108 milhões de km

Período orbital: 225 dias

 

TERRA-



É o planeta onde vivemos. É o terceiro planeta mais próximo do Sol, o mais denso e o quinto maior dos oito planetas do Sistema Solar.

É conhecido como Planeta Azul.

A Terra realiza movimentos ao redor de si mesma, rotação, e em torno do Sol, translação. 

Tem um satélite natural: A LUA

Distância do Sol: 150 milhões de km

Período orbital: 365 dias e 6 horas

Observação: de 4 em 4 anos temos 01 dia a mais no ano. Este ano é chamado de ano bissexto.

 

MARTE-

 

Chamado Planeta Vermelho, tem clima muito frio e seco. Há dois satélites artificias em Marte. O planeta, assim como a Terra, realiza movimentos de rotação e translação.

Distância do Sol: 227 milhões de km

Período orbital: 687 dias

 

JÚPITER-


O maior planeta do Sistema Solar é formado por diversos gases. Nele, existem 61 satélites naturais, conhecidos como as Luas que o orbitam em torno dele. Os principais gases encontrados em Júpiter são hidrogênio, hélio e metano.

Distância do Sol: 778 milhões de km

Período orbital: 12 anos

 

SATURNO-


É conhecido pelos seus grandes anéis. Essas estruturas são formadas por partículas de gelo e rocha.  É um planeta formado por muitos gases como hidrogênio e hélio. Este planeta tem 33 satélites naturais.

Distância do Sol: 1 bilhão e 500 milhões de km

Período orbital: 29 anos

 

URANO-


Éstá muito distante do Sol, sendo o segundo em distância, logo abaixo de Netuno. O planeta é formado por gases diversos. Assim com os outros planetas gasosos, possui vários satélites artificiais e também realiza movimentos planetários. Tem 27 satélites naturais.

Distância do Sol: 2 bilhões e 800 milhões de km

Período orbital: 84 anos

 

NETUNO-


O planeta mais distante do Sol, é formado por diversos gases, como hidrogênio, hélio e metano. A cor azul, característica de planeta, é justamente ocasionada pela formação gasosa dele. Tem 13 satélites naturais.

Distância do Sol: 4 bilhões e 500 milhões de km

Período orbital: 165 anos

 

CURIOSIDADES

 

 O Sistema Solar não é formado somente por planetas, planetas anões e satélites, mas também por um conjunto de asteroides, cometas e meteoroides. As características desses corpos celestes estão citadas abaixo:

·         Asteroides: são corpos celestes de tamanho variado que orbitam outros objetos do Sistema Solar. Eles apresentam dimensões variadas e movimentação própria.

·         Cometas: são corpos celestes que apresentam uma característica cauda luminosa. Eles são formados por gelo, rocha, minerais e outros elementos, sendo bastante extensos e irregulares.

·         Meteoroides: são corpos celestes formados por fragmentos de rocha que realizam movimentos diversos no Sistema Solar. A entrada de um meteoroide na atmosfera é chamada de meteoro, e sua queda no solo, de meteorito.

      Os meteoros produzem um rastro luminoso ao entrar na atmosfera terrestre


3 – ATIVIDADES

JOGO INTERATIVO

ACESSAR:  https://www.escolagames.com.br/jogos/sistemaSolar/

 

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sexta-feira, 24 de março de 2023

OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA -  OBA - 2023 


AULA 2 -  20 a 24/03/2023  - 4º e 5º ANO  - 

·         O que é o Universo?

·         Como surgiu o Universo?

·         Existem lendas sobre o Universo?

·         Como acreditam que o Universo surgiu?

                                           O Sistema Solar



O Planeta Terra visto em vários ângulos.





Usar o dicionário online de português para pesquisar o significado da palavra Universo: https://www.dicio.com.br/universos/

O Big Bang A teoria do Big Bang é a mais aceita na comunidade científica para explicar a origem do Universo. Eles acreditam que há aproximadamente 14 bilhões de anos, tudo o que existe hoje no Universo estava concentrado em um único ponto. Em determinado momento ocorreu a expansão dessa matéria que ficou conhecida como o Big Bang. Ao serem lançados no espaço, essa energia e matéria, foram sofrendo transformações e dando origem a tudo o que conhecemos hoje. Os cientistas afirmam isso porque ao longo dos anos ao observar as estrelas notaram que elas estão se afastando umas das outras.

Adaptado de: PICAZZIO, Enos (Org.). O céu que nos envolve. Introdução à astronomia para educadores e iniciantes. São Paulo: Odysseus Editora, 2011. 1ª ed Disponível em: http://www.astro.iag.usp.br/~damineli/aga105/livroprof.pdf


Assistir o vídeo sobre o Big Bang: A Origem do Universo.

                               https://www.youtube.com/watch?v=VWTN82n30d4

Pesquisar sobre Lendas a respeito da criação do Universo. 

Pesquisar sites sobre o Sistema Solar.